我在学习日语之前对日语，日本文化，风俗习惯等一概不感兴趣。只是突然想换个工作环境，但如果没有一技之长是找不到比较好的工作的。所以成了求精日语承诺二级班的一员。
当时看到招生广告时已开班一个多月了，对于毫无日语基础的我来说如何能赶上班级速度是一个首要的难题。到现在我都还清楚的记得第一次上课的情形，什么都 听不懂，当时已讲到十一课了，但因为我连假名不会，就更别提能听懂单词，句子，课文了。所以跟在班上上课也只是浪费时间。只有另起炉灶，给我找个了小老师 单讲。花了二个小时给我讲五十音图。然后是按一个小时上一课的速度给我讲，基本上标日初级上快讲完了。然后跟班开始上课，呵呵，毕竟底子薄弱，听力什么的 跟不上老师速度，连老师用日语提问都听不懂，当时教我们的老师语速很快，为了让我听懂问题将语速特意放慢，还惹得同学哈哈大笑。就这样，通过我自己的努力 虽然在最短的时间内跟上了班级进度，但因为学的知识并没有完全灵活掌握，所以有些我预习过的内容就没问题，但没预习过的就不太会灵活运用。当然，随着学日 语的时间越长这样问题也就越来越少了。所以说学日语不怕没基础，只要你肯学，哪怕比别人起步晚，也还是能学好的。在此也要特别感谢张老师，认真负责的态度 让我们从开始就能掌握比较标准的发音，为了读好课文，经常听磁带，也同时练了听力，为以后的学习打下了良好的基础。
   我记的我的小老师曾经跟我说过，学日语是笑着进来，哭着出去。这句话的意思是开始会感觉很简单，因为日语中虽然说是由平假名，片假名以及汉字组成，但其中 的汉字比例还是占很大一部分，没学过日语的人基本上根据汉字来猜也能看个大半懂。学了的还不一定能看全懂，因为还要顾及语法及助词。所以学到一定程度会感 觉有个坎，觉得好难，没有继续学下去的动力。在此时放弃也就会很可惜。这个现象在业余班很明显，开班时一般都是满满的，大家信心十足，但随着深度的加深， 感觉越来越难，人也就越来越少。如果跨过了这个坎，给自己鼓把劲，要相信自己一定能学好，也就能坚持下来的。
    我想学习日语的同学一般对这都有所了解的，日语能力考试由单词，听力，阅读文法三个部分组成。所以在一开始学习就要兼顾到每个部分。也许听力会是很多同学 的薄弱环节，但如果从开始学就经常听磁带，上课能完全听懂老师所讲的日语，把历年的真题听力磁带也能完全听懂时，听力也就差不到哪里去了，特别是要一级的 话，听力不好，其它部分再好也许也会及不了格了，毕竟占了四分之一的比例。所以在一开始学习就注重各方面，慢慢积累，养成一个良好的学习习惯。也还可以多 看看日剧，动漫，能了解日本的风俗习惯，社会近状的同时也还练习了听力，一举两得。上外教课也可以多跟老师说，多问老师，也能锻炼自已的口语和听力。
  能顺利的通过日语能力考试二级及一级，在此我要首先要感谢求精，本着教育质量为首位的信念，拥有一批教学经验丰富，教学态度认真负责，并有留日经历的老 师，并给我们创造了良好的学习环境及条件。在此也衷心感谢各位任课老师，感谢你们的孜孜不倦的教导，引领我们取得了较好的成绩。