2010年7月新能力考报名第一阶段已经开始，而与往年不同的是，今年能力考全面改革，大家在担心报名问题的同时，也因难以把握新能力考的各方面要求，对如何针对性地高效备考感到担忧。尤其是习惯了能力考老题型的同学，更会感到难以适应，也很难全面把握改革调整之处。以下是一些新旧能力考情况的对比整理，并总结了新能力考即将出现的所有题型，一起来看看吧~ 

      考试时间调整： 
      本次考试时间有所调整，暂定在2010年7月4日下午。并要求大家在13：00前到达考场。新能力考试时间从原来的上午9点换到了下午，习惯晚起的同学不必担心早上还是昏沉沉的状态来应考了。 

      考试时长和题量调整： 
      新能力考的题量都有所减少，时间也有相应的调整。
      N1考试整体来说缩短了10分钟，而N2考试延长了10分钟。N1的语言知识+读解部分时间有所减少，N2没有变化。但听解部分N1加长了15分钟，N2 加长了10分钟，这就需要在听力考试时更加长时间地集中注意力。 

◆ N1的调整：语言知识+读解部分减少了50题，考试时间缩短了25分钟，总的来说做题时间还是很充裕的。
◆ N2的调整：语言知识+读解部分减少了51题，但考试时长不变。应该说原来能力考试2级的阅读语法部分普遍反映说时间不够用的问题得到了一个缓解。 
   
      虽然题量和时间比要更加优化了，但是相对来说题型变化和题目难度或许有些上升，所以大家平时还是应该多多练习，熟悉题型和难度，控制好做题的节奏。 

   考试时长和题量调整详细数据： 

○ 考试时长变化： 
   
原1级：
文字、語彙：45分钟 
聴解：45分钟 
読解、文法：90分钟  
总计：180分钟 
   
N1：
语言知识+读解：110分
听解：60分
总计：170分钟 
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原 2级：
文字、語彙：35分钟 
聴解：40分钟 
読解、文法：70分钟  
总计：145分钟 
   
N2：
语言知识+读解：105分 
听解：50分 
总计：155分钟 
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○ 考试题量变化：  
  
原1级（以2007年为例）： 
文字词汇：65题 
听力：30题 
阅读：21题 
语法：35题 
共计：151题 
文字词汇语法+阅读：121题 
   
N1：
文字词汇：25题 
听力：37题 
阅读：26题 
语法：20题 
共计：108题 
文字词汇语法+阅读：71题 
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原 2级（以2007年为例）：
文字词汇：65题 
听力：27题 
阅读：21题 
语法：35题 
共计：148题 
文字词汇语法+阅读：121题  

N2：
文字词汇：27题 
听力：32题 
阅读：21题 
语法：22题 
共计：102题 
文字词汇语法+阅读：70题 
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○ 原能力考各级别参考学习时间：  

1级：900小时 
2级：600小时 
3级：300小时 
4级：150小时 

分数分布变化及评定标准： 
      从新能力考分数分布的变化及其评定标准、认定标准来看，相对来说加大了听力和阅读这两个部分的难度。以前主要靠文字词汇和语法部分拿分的同学参加新能力考就会比较吃亏了。应该说新能力考更加注重听力和阅读这样的综合能力及运用能力测试，而减少了基础知识的考察。这对之前仅仅为了考试而备考的考生来说难度上有了很大的提升，如果没有很好的日语基本功及语言应用能力，想通过改革后的考试还是有很大难度的。 

○ 分数分布变化：  
      原能力考的文字词汇、听力、阅读、文法四部分各占1/4。而改革后的新能力考将文字词汇及语法并到一起，占总分的1/3，阅读和听力加大比重，提升到了1 /3。 

○ 合格评定标准：  
      通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否及格。单项得分的及格分是指各单项得分至少应达到这一分数。如果各单项得分中有一项没有达到及格分，那么，无论综合得分多高都不能视为及格。 

○ 认定标准： 

N1：能够理解各种场面的日语 

【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图。
【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。 

N2：能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语 

【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。 
【听】除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。 

N3：能够在一定程度上理解日常生活中的日语 

【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意。
【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。 

新能力考题型介绍：  

N1： 
   
文字词汇语法： 
1、选出句中划线部分日文汉字的假名读音 
2、根据句子含义选出合适的单词 
3、选出句中划线部分单词的同义词 
4、选出单词用法最恰当的一个句子 
5、根据句子含义和接续，选出合适的语法 
6、将句子按语法规则进行排序，选出放在★位置上的句素 
7、根据上下文，选出最合适的一项填入文章的空格中 

阅读：
1、文章具体内容理解（短篇、中篇、长篇）。 
2、比较多篇文章相关内容，并进行综合理解 
3、理解长篇文章的主旨。文章通常在1000字左右，类型为社论、评论等抽象性、理论性文章 
4、从700字左右文章中，快速找出必要的情报。文章类型为广告、宣传册、情报杂志、商业书信等。 

听力：
   将原来简单的有图题和无图题分类更加合理，并增加了新题型 
1、根据所听到的内容，判断接下来应该做什么 
2、根据提供的要点，有侧重点地听，并回答要点相关问题 
3、根据所听到的内容，理解说话人的意图和主张 
4、听较长的听力内容，注意记录相应情报，综合理解后回答问题 
5、听了一方发话之后，选出另一方合适的应答 

N2： 

文字词汇语法：
1、选出句中划线部分日文汉字的假名读音 
2、选出句中划线部分假名读音的日文汉字 
3、根据句子含义选出合适的单词 
4、根据句子含义从四个形近词中选出合适的一个 
5、选出句中划线部分单词的同义词 
6、选出单词用法最恰当的一个句子 
7、根据句子含义和接续，选出合适的语法 
8、将句子按语法规则进行排序，选出放在★位置上的句素 
9、根据上下文，选出最合适的一项填入文章的空格中 

阅读和听力题型、要求同N1。 

N3： 
   
文字词汇语法：
1、选出句中划线部分日文汉字的假名读音 
2、选出句中划线部分假名读音的日文汉字 
3、根据句子含义选出合适的单词 
4、选出句中划线部分单词的同义词 
5、选出单词用法最恰当的一个句子 
6、根据句子含义和接续，选出合适的语法 
7、将句子按语法规则进行排序，选出放在★位置上的句素 
8、根据上下文，选出最合适的一项填入文章的空格中 
   
阅读和听力题型、要求同N1。